中新网深圳5月23日电 (记者 方伟彬)“如果遭遇同学恶意传播隐私视频,该如何用法律武器保护自己?”“反抗时不小心打伤对方是否算正当防卫”……
5月23日上午,广东法官协会组织开展的“青少年普法研究联系点”在深圳市光明书院正式启动。一场由省、市两级法官协会共同举办的法治宣传教育活动也正式拉开帷幕。
活动当天,法院法官通过真实案例演绎、情景问答、音乐快板等方式,为该校师生们带来一堂生动的法治课。广东高院党组副书记、副院长万国营出席启动仪式并讲话。

据悉,为破解青少年普法针对性不足、实效性不强等问题,广东高院以“普法+研究+文化+实践”,在广东省范围内选取办学特色鲜明、普法需求迫切的学校作为该省首批青少年普法研究联系点。除光明书院外,涵盖城乡、兼顾不同教育阶段的广州、粤北、粤西等3地中小学也同步纳入首批联系点体系。
根据广东高院部署,下一步各联系点将重点开展三项工作:由法官定期入校开设“法治实践课”,结合校园欺凌、网络犯罪等热点问题定制普法内容;共建校园法治文化长廊、模拟法庭等阵地,推动法治教育与德育融合;设立“未成年人司法保护工作室”,前置化解纠纷并提供心理干预、家庭教育指导等“一站式”服务,形成“预防-保护-修复”全链条机制。
“设立联系点不是‘挂牌了事’,而是要将司法实践优势转化为治理效能。”广东高院有关负责人表示,下一步广东法院将联合教育部门建立“一校一档案”,梳理校园高发法律问题,研发分级普法课程包。同时,要依托联系点积极开展未成年人司法保护专题调研,针对预防低龄犯罪、打击校园贷、推进家庭教育促进法实施等难点,全力构建“法治校园”建设新样本、新模式。(完)
![]() |
这篇文章分析得非常透彻,尤其是关于父亲回应全班和患癌孩子拍毕业照的部分,给了我很多启发。期待作者后续更多的分享!
我在富宁县的一个项目中正好遇到了类似的问题,按照文章中提到的方法尝试解决,效果很好。感谢分享这么有价值的内容!